ゴールデンウィークも終わり、最近になって突然夏のように暑くくなってきましたね。
子ども達も、幼稚園での新しい生活に少しずつ慣れてきたところでしょうか。
さて、先月のハイファイブの活動中にお母さんたちに「これから取り上げてほしいテーマ」を伺ったところ「幼稚園で使うものなど、身近なものの名前」というご意見が挙がりました。
そこで、今月は子ども達が幼稚園で目にしたり触れたりする道具や持ち物を取り上げてみました。
４月は体の部位をテーマにしていたので、そこからの流れとしてロボットをつくろう！という活動にし、のりやハサミ、テープなどを使いましたよ。
《今回の活動内容》
１、まずは定番♪Make a Circle。
Let's Go Right and Jump. Let's clap our hands and high5. Let's go left and sit down.
２、先月少しだけやったThe Hokey Pokey （CD 20番）を踊りました。Right hand, Left hand, Right leg, Bottom。他にもheadやshoulderなども加えて踊りました。
３、ORT（オックスフォードリーディングツリー）の “Chip’ s robot”を読み聞かせ
空き箱をつかってロボットをつくっていくお話です。
４、Let’s make a robot!
お話でみたように、ロボットを作ってみよう！
みんなでhead, legs, armsなどのパーツを選んで、tape（テープ）, glue（接着剤）, scissors（はさみ）, stapler（ホッチキス）などの道具をつかって２体のロボットを完成させました。
５、みんなもロボットになって遊んだよ！
ピエールロボットが “ROBOT Says ...JUMP!”と言ったとき、コントローラーのライトがついていたらジャンプ！ ライトが消えていたらジャンプしちゃだめ。
JUMP、HOPといった簡単な指示から、clap your hands, stomp your feetなど少しずつレベルアップ！
最後はwash your face, brush your teethなど日常生活での動作もやりました。 ライトが付いていないことを忘れてうっかり動いちゃったりして、難しかったけどみんなちゃんとできてたね！
６、 The Alphabet songもロボットになって歩きながら歌った後、Qの音やQから始まる言葉を習いました。Queen（女王）、 Quack（クワック※あひるの鳴き声）、 Quail egg（ウズラの卵）, Quiet（静か）などが出てきましたね！
７、子どもたちがQの色塗りをしている間に、ママ達は子どもと一緒に工作する時に使える表現や用語を練習しました。いつもはプリントを音読していくだけでしたが、今回はところどころ空白をつくって、ママ達に答えを考えながら読んでもらいました。ただ読むだけだとサラリと流せてしまうので、ちょっと考える時間があると記憶に残りやすいかなと思って試してみましたが、いかがだったでしょうか？ご意見お待ちしてます。
８、最後に♪Everybody claps (CD39番）を踊ってお別れしました。
時間が延長してしまいましたが、みなさんがお手伝いしてくださったおかげで片付けも無事に時間通り終了できました。いつもありがとうございます！
次回は５月２８日（土） １０：１５受付開始 １０：３０～１１：３０
場所は東部地区体育館 講座室Aです。
お伝えするのを忘れていましたが、次回ハイファイブの後にお天気がよければ公園でピクニックしようかと思います。お時間許す方はぜひご一緒にいかがですか？
