前回は「食欲の秋!」ということで秋のおいしい食べ物をテーマにしましたが、今回は「芸術の秋！」ということで、Music(& Musical instrument)をテーマに活動しました。音楽会や発表会の多いシーズン、子ども達の身近な楽器は英語でなんて言うのかな？ おうちから楽器を持ってきてもらってにぎやかに遊びましたよ。
《今回の活動》
１． Make a circle でウォームアップ
２．♪Musical Months (CD#19 )を指で数を数えながら歌いました。
コールデコット賞（アメリカで最も優れた子ども向け絵本に与えられる賞）に輝いたことのある名作です。優しい水彩画とシンプルな英語でいろんな役割をしてくれる木の良さを感じさせてくれる絵本です。 あぁ、うちにも木を植えられるような広いお庭が欲しい！
４．♪Under the
Spreading Chestnut Tree (CD #24 1:59)
前回の復習で、振り付きで踊りました。もちろん、apple tree, persimmon treeでも歌いましたよ。
５． Show and Tell
輪になって座り、みんながおうちから持ってきてくれた楽器を見せてもらいました。
みんなはそれを聞いて英語名をくりかえして言い、持ってきた子は楽器をみんなの前で弾きました。
みんなの楽器を見せてもらった後は、楽器当てクイズ！
まずは先生がおうちから持ってきた楽器を英語で説明します。それからみんなは目をつぶって、耳をすまします。先生が弾いた楽器の音を聞いて、楽器を当ててもらいました。
先生がfluteを吹こうとして、全然綺麗な音が出せなかった時はみんな笑っちゃいましたね
最後はpianoに合わせて、みんなそれぞれの楽器でDo-Re-Miの歌を演奏しました。
私も練習不足で最初はハチャメチャになっちゃいましたが（笑）、途中から持ち直しました。
子ども達もパパママも、一生懸命私の手信号を見てくれて上手に出来ていました！
これをやると、頭の体操になっていいですよね。
２年前の７月に歌詞と手信号（振付？）を載せてありますので、ぜひ見てお家でもやってみてくださいね！
８．
Mothers/Kids time
子ども達がＴの書き方を練習している間、パパママはいろんな楽器の英語名や、Do-Re-Miの歌の歌詞と手信号を確認しました。ここで時間となったので、おしまいです。
次回は１２月１日（日）の１０：３０～１１：３０です。
場所はいつも通り 東部地区体育館 講座室Ａです。
１２月のお誕生会も予定していますので、よろしくお願いします。
0 件のコメント:
コメントを投稿